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Mary Burns revient sur les possibilités d’utiliser la technologie dans le cadre de la réforme de l’éducation. Conseillère auprès des gouvernements, elle les aide à planifier les usages et concevoir des technologies. Elle effectue également des recherches dans le domaine du développement professionnel, en ligne et en présentiel, des enseignants.

En 1926, quelques garçons de Nairobi, au Kenya, ont eu une chance qu’aucun élève d’Afrique subsaharienne n’avait encore jamais eue : ils ont été scolarisés dans le secondaire. Alliance High School, premier établissement secondaire de la région, s’est attaché à inculquer à une élite de garçons, puis de filles, l’érudition, le caractère, la foi chrétienne et les valeurs européennes, qui étaient considérées à l’époque comme le sésame d’une pleine participation à la vie académique, professionnelle et civique.

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